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Selon l’âge, l’intensité des troubles, les Dys peuvent emprunter des chemins totalement différents. L’important est de se renseigner sur les filières existantes et de savoir à quel moment il est opportun de les prendre.
Certains dys, après un parcours scolaire plus ou moins long, réussissent leurs études supérieures, d’autres y arrivent beaucoup plus difficilement, peuvent se sentir désemparés ou en échec dès le collège ou au lycée.
L’essentiel est de les soutenir et de les aider à trouver leur voie même si cela demande du temps.
Pour les aider à s’orienter vers un métier, il est toujours bienvenu d’effectuer différentes démarches.
1. S’appuyer sur l’équipe pluridisplinaire de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) et l’enseignant référent.
2. Rencontrer des conseillers d’orientation et consulter les guides métiers ou filières :
• Dans les CIO (Centre d’information et d’Orientation).
Pour connaître celui qui est le plus proche de chez vous, consulter l’annuaire des CIO (cliquer ICI).
• Au sein de L’ONISEP (Office Nationale d’Information Sur les Enseignements et les Professions).
Il faut noter que L’ONISEP développe des guides et dossiers de fond “spécial handicap” (cliquer ICI).
• Dans les Centres d’Aide à la Décision (CAD).
Au sein des Chambres de métiers et de l’artisanat, ce service aide les jeunes à s’orienter.
Il les informe sur les contrats, les métiers, les diplômes. Il travaille en partenariat avec les organisations professionnelles et les acteurs locaux de l’orientation et de la formation professionnelle, de l’insertion professionnelle et sociale.
3. Se rendre sur des sites opportuns comme le portail de l’État, des partenaires sociaux et des régions.
Par exemple, le portail internet Orientation-pour-tous qui propose des réponses aux internautes sur leur projet professionnel et/ou scolaire. Cliquer ICI.
4. Se rendre sur des salons professionnels :
• Salons de l’Étudiant.
• Salon européen de l’éducation.
• Salon de l’apprentissage et de l’alternance.
• Etc.
5. Profiter des Portes Ouvertes organisées par de nombreuses écoles.
Lycées généraux, technologiques ou professionnels, centres de formation pour apprentis, écoles spécialisées … les Portes Ouvertes sont une opportunité de rencontrer les enseignants, les élèves et anciens élèves, et de se faire une idée plus précise de l’établissement.
6. Faire des stages (collège et lycée peuvent délivrer des conventions).
L’association ARPEJEH (Accompagner la Réalisation des Projets d’Études de jeunes Élèves et Étudiants Handicapés) – arpejeh.com – a pour vocation première de favoriser les stages en entreprises des jeunes handicapés. Cliquer ICI.
Avant de choisir une filière, il est donc important de bien se renseigner sur ses débouchés et les métiers auxquels elle permet d’accéder.
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D’autres pistes pour vous orienter :