Le Trouble Développement du Langage (TDL) ou Dysphasie
Plusieurs termes ont été utilisés par le passé pour nommer ce trouble (ex. : audimutité, dysphasie, trouble primaire du langage). En 2017, un groupe international d’experts en trouble du langage a proposé d’adopter le terme « Trouble développemental du langage (TDL) ».
Nature des troubles spécifiques du développement du langage oral communément appelés “dysphasie”.
Ces troubles concernent le développement du langage oral et peuvent toucher les aspects réceptifs (décoder le langage reçu) et/ou expressifs (phonologiques, lexicaux syntaxiques …).
Manifestations
• Paroles indistinctes, problèmes de syntaxe, expression par mots isolés, discours plus ou moins construit, manque de mots…
Les personnes atteintes par ces troubles ont du mal à transmettre aisément des informations, des sentiments, à réciter des leçons, à raconter des histoires, à dialoguer, et ont des difficultés dans toutes les restitutions orales.
• Difficulté de compréhension de ce qui est transmis oralement, et donc inadaptation des comportements.
Répercussions
• Difficultés dans la communication malgré une bonne appétence pour celle-ci.
• Difficultés d’apprentissage scolaire.
• Difficultés d’intégration scolaire et sociale.
• Risque d’isolement.
• Mauvaise estime de soi.
• Voire, développement de troubles du comportement.
LE TDL N’EST PAS CAUSÉ PAR :
- un manque de stimulation ;
- un milieu de vie non adapté à un enfant ;
- l’apprentissage de plusieurs langues à la fois ;
- des difficultés à entendre ;
- une déficience intellectuelle ;
- un trouble du spectre de l’autisme.