Communiqué de presse Paris, le 1er juillet 2026 Poppins devient le premier dispositif médical numérique à visée thérapeutique à obtenir le feu vert pour une prise en charge anticipée par l’Assurance Maladie. Cette décision inédite ouvre une nouvelle...
La Fédération Dyspraxique Mais Fantastique (DMF) et la Fédération Française des Dys (FFDys) alertent sur le traitement par les rectorats des demandes d’aménagements d’épreuves sollicitées par les élèves présentant des troubles du neurodéveloppement. Depuis plus de vingt ans,...
Depuis plusieurs mois, les Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) se mettent en place progressivement dans différents départements. Les familles en entendent de plus en plus parler, parfois comme d’un dispositif central, voire comme une nouvelle porte d’entrée...
20e Journée Nationale des Dys : apportez votre témoignage vidéo sur votre situation professionnelle ! Vous avez un ou plusieurs troubles Dys / TDAH, nous vous proposons de réaliser une vidéo de 3 minutes maximum pour témoigner sur...
🏃♀️🏃♂️ Une belle mobilisation des équipes POMONA pour la FFDys ! Ce dimanche 7 juin, au Domaine de Saint-Cloud, près de 80 collaborateurs POMONA d’Île-de-France ont pris le départ la Course des Héros. Cette année, ils ont parcouru...
Jean-Charles Ringard, président du comité scientifique de la FFDys. Auteur du rapport de 2000 « À propos de l’enfant dysphasique et de l’enfant dyslexique. » et co-auteur du plan d’actions national de 2001. Inspecteur général honoraire de l’éducation du...
André Knops, Directeur de Recherche CNRS, Université Paris Cité, Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’Éducation de l’Enfant (LaPsyDÉ). Modératrice : Florence Marchal, médecin de Médecine Physique et Réadaptation dans le pôle de soins médicaux et de réadaptation...
Marie-Pascale Noël, psychologue (Phd), professeure à l’UCLouvain (Belgique), Maitre de recherche au Fonds National de la Recherche Scientifique de Belgique et responsable académique du centre de consultations psychologiques spécialisées en neuropsychologie et logopédie de l’enfant. Modératrice : Florence Marchal,...
Table ronde : la recherche participative place et rôle des usagers ? Animée par Laetitia Branciard, vice présidente FFDys. La place des familles de jeunes en situation de handicap est très importante pour aider à la compréhension des besoins...
Présentation d’un programme de remédiation multi componentiel. Johannes Ziegler, directeur de l’Institut Langage, Communication et Cerveau, CNRS et Aix-Marseille Université. Les causes de la dyslexie développementale sont multiples. Nous avons conçu et testé un programme de remédiation informatisé en...
Prévenir plutôt que remédier : entrainement de l’empan visuo-attentionnel en début d’apprentissage par Sylviane Valdois, Directrice de recherche au CNRS, Laboratoire de Psychologie et Neuro Cognition, Université Grenoble-Alpes. Un déficit de l’empan visuo-attentionnel (VA) est observé en contexte dyslexique, indépendamment...
