Handicap invisible: de la continuité pédagogique pour les élèves à besoins particuliers - Politis

Handicap invisible: de la continuité pédagogique pour les élèves à besoins particuliers – Politis

  « Handicap invisible : de la continuité pédagogique pour les élèves à besoins particuliers » – Politis – par Chloé Dubois Si la continuité pédagogique s’avère difficile pour les élèves « ordinaires », elle semble impossible pour les enfants et adolescent·es touché·es...

L’e-orthophonie enfin possible !

  Le télésoin en orthophonie rendu possible dans le cadre des mesures exceptionnelles et temporaires liées à l’épidémie de COVID-19. L’arrêté concernant le télésoin en orthophonie est paru au Journal Officiel ce jeudi 26 mars 2020 : la mise...