Biblio : Les troubles Dys expliqués aux enfants

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Les troubles Dys expliqués aux enfants

Quels que soient les troubles Dys, le diagnostic est une étape importante aussi bien pour les porteurs de ces troubles que pour leur entourage. En effet, les difficultés d’apprentissage que l’on ne pouvait jusqu’à lors que constater, suspecter, sont enfin comprises et reconnues. Un nom est posé, donné sur une ou plusieurs altération(s) des fonctions cognitives.

Pourtant, si l’on interroge les enfants, les adolescents ou les jeunes adultes, peu se souviennent que l’on leur a explicité ce qui les empêchait d’apprendre, de parler, d’écrire ou d’exécuter certaines tâches au même rythme que les autres. Trop souvent ils s’identifient au trouble dont ils sont porteur et se représente sous une étiquette: « Je suis dyslexique, dyspraxique, dysphasique… » sans comprendre vraiment ce que cela recouvre. Hors, si ces troubles font bien partie d’eux, il est important de leur expliquer qu’ils ne doivent pas les définir !

Deux ouvrages qui viennent de paraître abordent cette question en s’adressant aux enfants :

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« J’ai des troubles dys, et alors ? »
Les troubles dys expliqués aux enfants (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie, dysphasie, dysgraphie), de Catherine Viès Duffau • Éditeur : De Boek Supérieur 2022.

Comment parler des dys avec son enfant ? Comment lui expliquer ses implications ? Comment l’aider à apprivoiser ses difficultés et à en faire une force ?
L’ouvrage illustré, comporte une partie interactive : quizz, exercices, boîte à outils téléchargeables.

La dyspraxie racontée aux enfants
de Gabryel Bouchard et Karine Bouchard – Illustrations de Jean Morin • Éditeur : De Mortagne, 2022
en format papier et numérique.

Après une consultation avec le médecin, Sébastien apprend qu’il est atteint du trouble développemental de la coordination (TDC), communément appelé « dyspraxie« . Ce handicap  rend la planification, l’organisation et l’exécution des mouvements difficiles, mais avec l’aide adéquate, rien n’est impossible !
Ce conte illustré permet de comprendre et d’aborder avec les enfants, les difficultés liées au TDC d’une façon simple et imagée. Il existe notamment beaucoup d’exemples concernant les explications à donnés aux autres enfants.
Une partie de l’ouvrage identifie les difficultés que les enfants peuvent rencontrer dans leur parcours scolaire ou dans leur vie quotidienne et propose des solutions d’adaptations.