Enquête: Impact de la dyspraxie sur la qualité de vie des jeunes adultes
Compétences Psychosociales des Adultes Dyspraxiques
La FFDys relaye ce questionnaire réalisé par une étudiante en « Master 2 de Neuropsychologie de l’enfant et troubles d’apprentissages », de façon à solliciter les jeunes adultes atteints de dyspraxie de façon optimale.
L’anonymat et la confidentialité des données recueillies seront garantis. Les résultats de l’étude seront communiqués.
L’enquête :
« Nous menons une étude sur l’impact de la dyspraxie sur la qualité de vie des sujets adultes. Dans ce cadre, nous souhaitons recueillir des informations sur vos ressentis et vos réactions dans certaines situations de la vie quotidienne.Ce travail de recherche s’inscrit dans le cadre d’un mémoire de Master réalisé au sein de l’université d’Angers.
Ce questionnaire comporte plusieurs parties auxquelles nous vous invitons à répondre seul(e) et le plus sincèrement possible. Il n’y a pas de bonnes ou mauvaises réponses, l’important est de répondre le plus honnêtement possible.
Vos réponses – ainsi que toute donnée vous concernant – ne seront destinées qu’à cette étude et demeureront confidentielles. Toutes les informations recueillies au cours de cette recherche resteront anonymes et seront détruites dès que les données nécessaires seront recueillies. Ce questionnaire n’a aucun caractère obligatoire et vous pouvez à tout moment refuser d’y participer.
Sa durée est d’environ 30 minutes. »
Cliquer ICI pour lire la suite et répondre au questionnaire en ligne.
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« Compétences Psychosociales des Adultes Dyspraxiques » • Mme Lenoir-Perrotel Stéphanie • Université d’Angers • UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines • Département de Psychologie.
