Étiqueté : Michèle Mazeau
— Parution le 14/01/21 Les Troubles du langage chez l’enfant Michèle Mazeau Le langage a toujours été une source de curiosité, de recherche, d’interrogations. Car c’est une sorte de miracle naturel et banal que nous puissions partager des idées...
— « Dys: outils et adaptations dans ma classe » est un ouvrage qui vise à aider les enseignants à partir des besoins des élèves et à proposer des adaptations pédagogiques de manière claire et précise. Les jeunes porteurs d’un trouble...
Parmi les troubles dys, ou troubles cognitifs spécifiques neuro-développementaux, ceux affectant les fonctions exécutives sont encore trop méconnus. Touchant des fonctions dites « transversales », ils n’ont pas de répercussions circonscrites, ce qui rend leur repérage difficile. Favoriser l’établissement...
Congrès international EDUCO • Montréal • 2/4 octobre 2019 « Compétences exécutives et apprentissages scolaires: comment intervenir. » Cet événement vise à favoriser l’arrimage entre les neurosciences cognitives sur l’attention, les fonctions exécutives et l’intervention pédagogique. « Nous espérons que cette rencontre...
