Évaluer le trouble DYS d’un enfant
Comment évaluer les difficultés d’un enfant présentant des troubles des apprentissages ? Quels outils pour une évaluation de qualité et reconnue ? À partir de quel âge évaluer ? Comment prendre en compte l’évolution de l’enfant ?
• Durée : 1 journée.
• Public cible : Professionnels de santé.
• Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
– Identifier les outils d’évaluation pertinents.
– Mettre en place une évaluation adaptée à chaque situation.
– Proposer des rééducations et des adaptations scolaires et/ou sociales.
• Contenus pédagogiques
– Les « DYS », définition et périmètre.
– Présentation des outils d’évaluation.
– La place et la collaboration des professionnels de santé.
• Modalités pédagogiques
– Présentations magistrales – Travaux pratiques – Étude de cas – Partage d’expériences.
• Prérequis
– Être professionnel de santé et avoir une expérience du travail auprès d’enfants.
• Intervenant
– Médecin, professionnel de la rééducation, dans le domaine des troubles des
apprentissages.
• Lieu : USIC – 18 rue de Varenne 75007 Paris.
• Horaires : 9h à 12h et 14h à 17h. Déjeuner libre.
• Tarif : 400 € par participant.
Informations, réservations : formation@ffdys.fr
Cette formation peut aussi être opérée en intra. Nous consulter.
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Catalogue d’interventions – FFDys Pro
