Catalogue d’interventions FFDys Pro 2020/2021
L’ensemble de nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Pour toute question contactez-nous : formation@ffdys.fr
Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation des compétences acquises.
Clôture des inscriptions: 10 jours avant la formation.
Les enfants avec des troubles DYS
• Repérer un trouble DYS chez un enfant
Durée : 1 journée.
18 nov. 2020 • Lyon
Les professionnels de l’éducation, mais aussi ceux de la petite enfance peuvent avoir
à repérer, au sein d’un groupe, un enfant qui pourrait présenter des signes d’alerte sur un trouble des apprentissages. Quels sont ces signes ? Comment en parler aux parents ? Comment les aider à s’orienter ? Cette journée vise à donner des clés pragmatiques pour agir.
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• Évaluer le trouble DYS d’un enfant
Durée : 1 journée.
15 novembre 2020 • Paris
Comment évaluer les difficultés d’un enfant présentant des troubles des apprentissages ? Quels outils pour une évaluation de qualité et reconnue ? À partir de quel âge évaluer ? Comment prendre en compte l’évolution de l’enfant ?
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• Accueillir des enfants DYS dans ma classe
Durée : 1 journée.
19 janvier 2021 • Paris
Les enseignants sont de plus en plus amenés à accueillir des élèves porteurs de troubles DYS dans leur classe. Comment repérer ces troubles spécifiques ? Comment en parler avec les familles ? Comment adapter sa pédagogie pour ces élèves et proposer des outils informatiques pour la compensation de leurs difficultés, en classe ?
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• Les outils numériques pour les DYS à l’école
Durée : 1 journée.
15 janvier 2021 • Paris
Les enfants présentant des troubles des apprentissages peuvent avoir besoin d’outils informatiques pour suivre leur scolarité dans de bonnes conditions. Quels outils choisir ? Comment les utiliser ? Comment aider l’enfant à s’en servir ?
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L’insertion professionnelle des adultes DYS
• Accueillir un salarié DYS dans mon entreprise
Durée : 1 journée.
9 février 2021 • Paris
Accompagner un adulte ou un jeune avec des troubles DYS dans l’emploi s’avère parfois nécessaire quand les difficultés sont importantes. Comment identifier ses besoins, comment repérer aussi ses points forts ? Comment préparer le collectif de travail, et si besoin, choisir les outils de compensation ? Les questions qui se posent sont nombreuses et les réponses doivent toujours se faire au cas par cas avec les personnes elles-mêmes.
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• Les outils informatiques pour les DYS dans l’emploi
Durée : 1 journée.
14 octobre 2020 • Paris
Recruter un salarié avec des troubles des apprentissages (Troubles Dys) peut nécessiter l’adaptation de son poste de travail et en particulier la mise en place d’outils informatiques adaptés. Mais, comment s’y retrouver dans le foisonnement de l’offre ? Comment choisir les outils adaptés aux métiers de l’entreprise et comment aider le collaborateur à prendre en main ces outils?
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• Accompagner un DYS dans son projet professionnel
Durée : 1 journée.
10 mars 2021 • Paris
Les jeunes adultes, mais aussi les personnes en reconversion ou qui s’interrogent sur leur avenir ont parfois besoin d’être accompagnés dans leur parcours pour faire les bons choix. Mais comment identifier ses points forts quand on a été en échec trop longtemps ? Comment renoncer à des ambitions décalées par rapport à son parcours et à ses compétences ? Cet accompagnement vise à favoriser l’accès et le maintien dans l’emploi.
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• Tuteur d’un salarié DYS, quelle boîte à outils ?
Durée : 1 journée.
24 mars 2021 • Paris
Accueillir un collaborateur DYS dans un collectif de travail peut nécessiter des aménagements. Quelles sont les adaptations possibles ? Comment mettre en place ces “aménagements raisonnables” sans stigmatiser? Comment impliquer la personne dans l’adaptation de son poste de travail?
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• Utiliser le MBTI©, une clé pour l’accompagnant au service d’un public DYS
Durée : 1 journée.
21 septembre 2020 • Paris
Après des scolarités souvent difficiles, les adultes avec des troubles des apprentissages peuvent avoir une image d’eux-mêmes très dégradée. Ils ont du mal à se percevoir autrement qu’au regard de leurs échecs successifs. Comment leur redonner confiance? Et les aider à dépasser ce sentiment? Le MBTI© est une clé pour l’accompagnant afin de connaître les points forts et les points à améliorer dans les comportements qu’il met en œuvre spontanément mais aussi de comprendre les attentes des personnes accompagnées qui peuvent être différentes des siennes.
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• Écrire accessible pour les DYS
Durée : 1 journée.
6 avril 2021 • Paris
Parmi les lecteurs de vos publications, certains ont des difficultés à lire en raison
d’une dyslexie ou d’un trouble des apprentissages. Comment adapter vos publications pour ces publics qui représentent près de 8% de la population. Cette journée doit permettre d’acquérir des réflexes pour écrire de manière accessible sur des supports papiers ou numériques.
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• Accueillir un adulte DYS en formation professionnelle
Durée : 2 jours.
4 et 5 fév. 2021 / 2 et 3 juin 2021 • Paris
Les organismes de formation professionnelle initiale ou continue accueillent de plus en plus de personnes ayant des troubles des apprentissages (troubles DYS). En fonction de leur nature ou de leur sévérité, ces troubles ont un impact différent sur les pratiques professionnelles. Quels seront les impacts d’un trouble sur une pratique professionnelle ? Comment identifier ces difficultés spécifiques? Comment adapter sa pédagogie pour prendre en compte ces besoins particuliers ? Comment accompagner la personne dans son projet professionnel? Quelles réponses peuvent apporter les outils numériques?
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• Accueillir un élève DYS dans mon auto-école
Durée : 1/2 journée.
8 décembre 2020 • Paris
Avoir son permis de conduire est indispensable pour devenir pleinement autonome. Les adultes (jeunes ou moins jeunes) qui ont des troubles des apprentissages (troubles DYS) peuvent avoir du mal à comprendre les consignes, à se repérer dans l’espace, à rester concentrés, à entrer dans les conditions particulières de l’apprentissage de la conduite. Comment repérer leurs besoins particuliers? Comment adapter sa pédagogie pour prendre en compte leurs difficultés?
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Sensibilisation
• Séance de sensibilisation sur les « Dys » en entreprise
Durée : 2 heures.
Date à définir.
On en entend parfois parler, mais sait-on vraiment ce que sont les troubles « Dys »? Grâce à des mises en situation, des témoignages et des informations scientifiques, découvrez ces troubles et leurs conséquences dans l’emploi et dans la vie quotidienne.
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Informations, réservations : formation@ffdys.fr
JANVIER 2020
La Fédération Française des DYS a reçu le label officiel Datadock qui valide la qualité de ses interventions. Ce label délivré par une autorité indépendante s’inscrit dans les normes de qualité des formations. Il permet ainsi aux salariés qui souhaitent participer à un stage de la FFDys de faire financer leur formation.
