Sixièmes journées de formation et d’étude « Bilans neuropsychologiques et démarches pédagogiques»
Quelles interventions pour quels élèves ? Quelles synergies entre enseignants, thérapeutes et parents ?
Ces journées font suite aux colloques de Lyon organisés depuis 1998. Face à la complexité des apprentissages chez certains élèves handicapés et/ou dys et aux difficultés du partenariat, des enseignants, des rééducateurs, des médecins présenteront conjointement des expériences réussies pouvant donner des pistes à chacun.
Les thèmes retenus sont l’apprentissage et maîtrise de la langue ; les mathématiques et les sciences ; les connaissances générales et la mémorisation. La dernière demi-journée sera consacrée aux fonctions exécutives, et à la mémoire avec une conférence du professeur Juan Narbona.
